Malagón Terrón, F.J. (1995). Prólogo. En Educación para el Cambio. Educación de base para el desarrollo en Europa. Coordinadora de Organizaciones no Gubernamentales para el Desarrollo. ISBN 84-8198-068-4. Dep. Legal: TO-746-1995.

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  Malagón Terrón, F.J. & Graell Martín, M. (2025). Consideraciones y propuestas sobre la formación del profesorado universitario a partir del análisis de la LOSU. Temps d'Educació, 69, 253-268.  https://d oi.org/10.1344/TempsEducacio2025.69.17 https://revistes.ub.edu/index.php/tempseducacio/article/view/53702/46134 https://hdl.handle. net/20.500.14352/132042
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Artículo de investigación:  Malagón Terrón, F.J. y Graell Martín, M. (2023). Propuesta de análisis de la formación continua del profesorado universitario mediante las categorías “sistema”, “proceso” y “mediación”. Mediaciones Sociales , 22, e92814.  https://doi.org/10.5209/meso.92814 https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=9237857 https://revistas.ucm.es/index.php/MESO/article/view/92814/4564456567578 Indexado en: ACADEMIA.EDU DIALNET GOOGLE SCHOLAR
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